2022年1月6日 09:52

昆山市陆杨中心幼儿园

十三五课题各班子课题目标及具体内容安排

班级

目标

具体内容安排

小一班

(幼儿园小班幼儿撕贴教学的实践研究)

  1. 能在老师的引导下学习一撕两半、撕面条等基本的撕纸技巧。
  2. 愿意用撕下来的小碎纸瓶贴出各种简单的图案,激发幼儿对撕贴活动的兴趣,愿意跟老师一起进行撕贴活动。

小班撕贴:大苹果

小班撕贴:落叶

小班撕贴:小路

小班撕贴:梨子

小班撕贴:西瓜

小班撕贴:苹果树

小班撕贴:一碗面条

小班撕贴:橙子

小班撕贴:下雪啦

小班撕贴:圣诞树

小二班

(幼儿园小班幼儿折纸教学的实践研究)

  1. 对折纸有兴趣,喜欢折纸,愿意尝试折纸,学会一些基本的折纸方法,如对角折、对边折等。
  2. 认识简单的折纸符号、图解,能自己尝试根据看图解来折纸。

小班美工:小狗

小班美工:小红花

小班折纸:飞机

小班美工:郁金香

小班美工:帽子

小班美工:小鱼

小班折纸:三角娃娃

小班折纸:啄木鸟

小班美工:漂亮的围巾

小班美工:花海

小三班

“变废为宝”之创意拼贴画教学的实践研究)

  1. 引导幼儿积极参与操作活动,在实践中寻找艺术,欣赏艺术的美。
  2. 幼儿在活动中亲自动手,熟悉多种材料的特性,体验经过手脑并用把各种材料拼贴变成一件美丽的作品。
  3. 激发幼儿的创造思维能力,通过引导幼儿善于发现生活中的美好事物。

小班拼贴:美丽的纸花

小班拼贴:彩色的汽车

小班拼贴:楼房

小班拼贴:奇妙的图形

小班拼贴:拼拼贴贴

小班拼贴:造房子

小班拼贴:鱼儿哈哈笑

小班拼贴:公共汽车

小班拼贴:小老鼠

小班拼贴:蝴蝶飞飞

昆山市陆杨中心幼儿园

十三五课题各班子课题目标及具体内容安排

班级

目标

具体内容安排

中一班

(幼儿园中班幼儿剪纸教学的实践研究)

1.初步学会沿着轮廓线剪图形,逐步学会看图示操作。

2.练习在已有图案的基础上进行对边折剪。

3.尝试看图例模仿自画图案创作剪纸,养成良好的剪纸习惯。

中班剪纸:葱花荷包蛋

中班剪纸:好吃的面条

中班剪纸:漂亮的凉帽

中班剪纸:小花园

中班剪纸:松树

中班剪纸:有趣的剪纸

中班剪纸:剪纸变变变

中班剪纸:对称剪纸

中班剪纸:美丽的蝴蝶

中班剪纸:中国娃娃

中二班

(幼儿园中班幼儿折纸教学的实践研究)

1巩固折纸活动中的基本的符号和图示;

2引导幼儿结合已经掌握的折纸技巧,探索新的折纸技巧(双三角形、双正方形、对中线折、对中心折等),并充分发挥想象力,创作出有特色的折纸作品;

3、尝试探索组合折纸和一物多折;

4在活动中让幼儿尝试合作竞争的分组形式,培养幼儿的合作意识和团队精神;

5通过手工折纸活动发展幼儿的观察、注意能力,培养幼儿的想象力和创造力;

6、培育幼儿的审美能力和审美情趣,和语言表达能力。

中班折纸活动:小飞机

中班折纸活动:钢琴

中班折纸活动:宝塔

中班折纸活动:小亭子

中班折纸活动:瓢虫

中班折纸活动:风车

中班折纸活动:狐狸

中班折纸活动:稻草人

中班折纸活动:猫头鹰

中班折纸活动:海龟

中三班

“变废为宝”之创意纸盒制作教学的实践研究)

1、对利用废旧材料小制作感兴趣能利用好废旧材料制作各种物品,并加以简单装饰。

2、让幼儿在游戏中学习,在游戏中成长,提高幼儿的动手能力和创造能力。

3、认识到丢弃纸盒破坏环境,增强环保意识。

4、能在创造过程中感受变废为宝。

 

中班纸盒拼贴:房子

中班纸盒拼贴:迷宫

中班纸艺活动:有趣的纸盒

中班纸艺活动:小汽车

中班纸艺活动:美丽的小区

中班纸艺活动:纸盒变变变

中班纸艺活动:纸盒城堡

中班纸艺活动:废旧纸盒创新制造

中班纸艺活动:纸盒大变身

中班纸艺活动:好玩的纸盒

 

昆山市陆杨中心幼儿园

十三五课题各班子课题目标及具体内容安排

班级

目标

具体内容安排

大一班

(幼儿园大班幼儿剪纸教学的实践研究)

 1.幼儿掌握折剪技能,初步学习三角折剪。

2.在欣赏优秀作品及观察图片或实物的基础上,学习自己画样稿注意形象比例。

3.在学习画样稿的基础上鼓励幼儿大胆想象能根据主题创作与众不同的作品。

4.鼓励幼儿根据物体的特征进行镂空大胆创作与众不同。

5. 爱惜工具材料,具有良好的剪纸习惯。

6.会用图形、线条邮寄组合进行多角折剪,逐步理解线条纤细、图案丰满的特点。

大班剪纸活动:节日的灯笼

大班剪纸活动:快乐的鱼

大班剪纸活动:秋天的树叶

大班剪纸活动:美丽的小花园

大班剪纸活动:莫格变变变

大班剪纸活动:红红的中国结

大班剪纸活动:剪剪纸

大班剪纸活动:纸袋玩偶

大班剪纸活动:小小设计师

大班剪纸活动:春

大二班

(幼儿园大班幼儿折纸教学的实践研究)

  1. 引导幼儿学习看折纸步骤图进行折纸,并在此基础上学习自己创新折纸。
  2. 尝试以游戏的方法引导幼儿进行自主学习折纸,学会看视频,看折纸示意图进行折纸。

引导幼儿学习欣赏、评价折纸作品,提升幼儿的审美能力。

大班折纸活动:钢琴

大班折纸活动:人造卫星

大班折纸活动:玫瑰

大班折纸活动:大树与小鸟

大班折纸活动:可爱的小企鹅

大班折纸活动:蝴蝶

大班折纸活动:爸爸的领带

大班折纸活动:美丽的枫叶

大班折纸活动:风车

大班折纸活动:小鸟

大三班

“变废为宝”之创意纸袋制作教学的实践研究)

  1. 培养幼儿喜欢参与创造性活动,能在各种材料及各种表现形式中主动创造。
  2. 在制作活动中,乐于探索,尝试自己独特的想象。
  3. 实现家园共育,形成家校一体化的教学促进,帮助孩子茁壮成长。

大班美工活动《纸袋大变身》

大班美工活动《纸袋玩偶》

大班美工活动《环保纸袋》

大班美工活动《纸袋动物来过节》

大班美工活动《纸袋服装》

大班美工活动《纸袋娃娃》

大班美工活动《动物包包》

大班美工活动《信封手偶》

大班美工活动《画框》

大班美工活动《纸袋服装》

十三五课题各班子课题目标及具体内容安排22021.09

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