班级

目标

具体内容安排

小一班

（幼儿园小班幼儿撕贴教学的实践研究）

1. 通过撕贴等技能活动，引导幼儿创造性的拼贴，并且造简单物象。
2. 能欣赏具有鲜明色彩和简单造型的撕纸作品，及用辅助材料表现具体内容的积极性和探索的欲望。

撕贴：妈妈的发型

撕贴：柳条

撕贴：乌龟

撕贴：长城长

撕贴：圆圆的西瓜

撕贴：温暖的小手套

撕贴：爱心炒面

撕贴：迎春花

撕贴：五彩石头路

撕贴：一盆花

小二班

（幼儿园小班幼儿折纸教学的实践研究）

1. 熟练运用对边折，对角折的方法并尝试学习向中心折、双三角形、双正方形的方法折出相关作品。
2. 学会看简单的图示，根据图示折纸。
3. 有参加折纸活动的愿望，爱惜自己和他人的劳动成果。

折纸：房子

折纸：小鸡手偶

折纸：可爱的大公鸡

折纸：热带鱼

折纸：弹簧小鱼

折纸：立体小狐狸

折纸：超级转转乐

折纸：小雨伞

折纸：冰淇淋

折纸：企鹅

小三班

（“变废为宝”之创意拼贴画教学的实践研究）

1. 学会用几何图形拼贴出一幅简单的画。
2. 学习拼贴画设计方法，掌握拼贴制作技能。
3. 掌握拼贴画的设计制作技巧，感受拼贴画的独特美感。
4. 学习拼贴画设计方法，掌握拼贴画制作基本技能。

拼贴：楼房

拼贴：奇妙的图形

拼贴：图形拼车

拼贴：美丽的花

拼贴：小鸡

拼贴：美味披萨

拼贴：糖葫芦

拼贴：花环

拼贴：鱼儿哈哈笑

拼贴：大西瓜

班级

目标

具体内容安排

中一班

（幼儿园中班幼儿剪纸教学的实践研究）

1. 认识构图，能看懂图示，自己进行折、画、剪。
2. 学会新的剪纸技能，对折图案剪纸。
3. 通过剪纸添画的形式，培养幼儿的想象力。

剪纸：爱心

剪纸：多彩的树叶

剪纸：春天的花朵

剪纸：节日的灯笼

剪纸：小汽车

剪纸：

剪纸：

剪纸：

剪纸：

剪纸：

中二班

（幼儿园中班幼儿折纸教学的实践研究）

1. 能在双三角形、双正方形基础上进行折纸。
2. 尝试按示意图进行对边或对角折，在游戏中逐步学会看示意图。
3. 能与其他美工技能相结合，在折纸的基础上尝试添画。
4. 培养幼儿耐心、细心、专心的良好品质。

折纸：蘑菇

折纸：蜗牛

折纸：小船

折纸：五彩鱼

折纸：漂亮的帽子

折纸：可爱的小企鹅

折纸：灯笼

折纸：三角插

折纸：纸杯

折纸：小兔

中三班

（“变废为宝”之创意纸盒制作教学的实践研究）

1. 在纸盒上尝试利用各种材料装饰制作不同造型的作品。
2. 利用剪刀在盒子上进行割、抠、挖。
3. 训练幼儿双手协调能力，掌握粘、扣等组合方法。
4. 培养幼儿合作能力，能利用大点纸盒共同合作完成造型。

美工：纸盒电视机

美工：动物储蓄罐

美工：纸盒城堡

美工：夏威夷四弦琴

美工：纸盒造型房子

美工：纸盒变变变

美工：有趣的盒子

美工：纸箱车

美工：杯子变狮子

班级

目标

具体内容安排

大一班

（幼儿园大班幼儿剪纸教学的实践研究）

1. 学习二方连续剪得技能，以及立体剪的技能，制作好玩的剪纸作品。
2. 在原有的多角折剪的基础上，提高幼儿精细剪的技能。
3. 利用折剪和添画的方法，创造美好的画面，发展幼儿的创新能力。
4. 4、爱护工具，节约用纸，具有良好的剪纸习惯。

剪纸：漂亮的小鱼

剪纸：爱旅行的蜗牛

剪纸：好看的花束

剪纸：剪“囍”字

剪纸：可爱的房子

剪纸：手拉手

剪纸：小松鼠的生日舞会

剪纸：中国馆

剪纸：有趣的小青蛙

剪纸：美丽的蝴蝶

大二班

（幼儿园大班幼儿折纸教学的实践研究）

1. 引导幼儿学习看折纸步骤图进行折纸，并在此基础上学习自己创新折纸。
2. 尝试以游戏的方法引导幼儿进行自主学习折纸，学会看视频，看折纸示意图进行折纸。
3. 引导幼儿学习欣赏、评价折纸作品，提升幼儿的审美能力。

折纸：百合花

折纸：小花篮

折纸：小书包

折纸：蝉

折纸：菠萝

折纸：小鱼

折纸：无限翻折纸

折纸：小鸡

折纸：麻雀

折纸：魔法棒

大三班

（“变废为宝”之创意纸袋制作教学的实践研究）

1. 能用不同的材料和方法装饰、制作纸袋作品，培养幼儿环保意识。
2. 运用剪、粘、贴等技能来进行纸袋作品的创作。
3. 引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。
4. 培养幼儿发散性思维和审美能力。

美工：纸袋火鸡

美工：收纳盒

美工：纸袋灯笼

美工：纸袋动物

美工：纸袋树

美工：设计纸袋

美工：圣诞袜

美工：信封手偶

美工：创意纸袋画

美工：风琴收纳包